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儿童语言学理念在幼儿语言教学中的实践研究
引用本文:卢颖.儿童语言学理念在幼儿语言教学中的实践研究[J].早期教育,2012(4):36-38.
作者姓名:卢颖
摘    要:儿童语言学是近年在对幼儿语言发展和语言学习研究成果的基础上孕育而生的。幼儿语言教育是以言语教育为手段,以一日活动为途经,利用一切积极因素和机会,灵活、随机地引导幼儿的语言活动。本文从儿童语言学理念对幼儿语言教学的影响和对幼儿语言发展的实际入手,结合作者的工作经验,探讨引导教师帮助幼儿积累词汇、运用语言的技能,培养幼儿初...

关 键 词:儿童语言学  幼儿语言教学
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