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| 课题教学五法 | |
| 引用本文： | 王小琳.课题教学五法[J].学子,2012(3):44-45. |
| 作者姓名： | 王小琳 |
| 摘 要： | 题目是文章的眼睛，是文章内涵的望孔。小学语文课本中每篇课文的题目都是作者或编者精心拟定的。这些课题言简意赅：或提示文章主要内容，或指明事件重要线索，或表达作者思想感情，或彰显文体语言风格……它像一个窗口，透过它，我们可以解读课文的文字内涵，学习课文的语言秘妙，体会课文的精髓所在。因此，要读懂一篇文章，首要步骤就是要读懂... |
| 关 键 词： | 课题教学 文章内涵 语言风格 语文课本 言简意赅 思想感情 日常教学 教学课题 |