让“不说话”的学生开口

在多年的教育生涯中,笔者曾遇到过一类非常特别的学生：无论以哪种方式,哪种语气与他沟通,他都不理不睬;无论他是对是错,事情是否与他有关,他都不予回应,从始至终都不开口。班主任该如何跟这类“不说话”的学生“打交道”呢？