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“辩课进校园”第三站走进宁波市海曙区镇明中心小学
摘 要:
“数感”,一个经常听到,但并不熟识的名词。什么是数感?如何培养数感?如何结合认数教学培养学生的数感?带着这些问题,“辩课进校园”第三站走进了百年名校——浙江省宁波市海曙区镇明中心小学。参与这次活动的,除了海曙区各校近二百名数学教师,还有来自宁波各县市区的部分数学骨干教师。
关 键 词:
中心小学
海曙区
宁波市
校园
数学骨干教师
教学培养
数学教师
数感
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