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| 个性化阅读：从怎么看到怎么办——对《景阳冈》一课学生初读感受的分析与思考 | |
| 引用本文： | 王廷波.个性化阅读：从怎么看到怎么办——对《景阳冈》一课学生初读感受的分析与思考[J].小学教学研究,2012(3):10-12. |
| 作者姓名： | 王廷波 |
| 摘 要： | 上周．学校两位老师上的一节六年级研讨课《景阳冈》中一个环节的设计，引发了我浓厚的兴趣。 |
| 关 键 词： | 《景阳冈》 个性化阅读 感受 学生 研讨课 六年级 老师 学校 |
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