以管窥豹——从教科书目录看德国中学历史教学概况 |
| |
引用本文: | 吴朝阳,邹之嬅.以管窥豹——从教科书目录看德国中学历史教学概况[J].中学历史教学,2012(6):21-28. |
| |
作者姓名: | 吴朝阳 邹之嬅 |
| |
摘 要: | 在德国,历史课属于公民教育的重要组成部分。教科书一般由民间编写。编写后的审查通常只是在原则上加以规范。且德国是联邦制国家,教育政策权在各州政府手中.教科书没有中央政府“钦定”版本,各学校有权自行挑选用书,所以德国历史教科书版本众多而“凌乱”。
|
关 键 词: | 历史教科书 中学历史教学 德国 目录 联邦制国家 公民教育 中央政府 教育政策 |
|
|