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杂志ISSN号
新课改教学过程中对小学语文教学反思的认识
作者姓名:
方翠美
作者单位:
安徽省怀宁县高河镇红旗小学,安徽怀宁,246121
摘 要:
新课改提倡合作、探究型的学习,但在实际教学中产生了很多问题:教学时间的不足、学生个体之间的差异、发散的思维与完整思维培养的矛盾等等。教师在平时的教学中要不断进行总结分析、反思,才能逐步解决问题。坚持撰写教学反思,可以在反思中解难,在反思中完善,在反思中提高。
关 键 词:
教学反思
意义
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