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以美育美 与美同行
引用本文:陈晓辉.以美育美 与美同行[J].辽宁教育,2014(10):62-63.
作者姓名:陈晓辉
摘    要:正随着教育的改革和审美教育活动的深入开展,教育学与美学的相互渗透、相互交融的趋势日益明显。从教育目的和培养目标的角度来看,教育需要按照美的规律来塑造受教育者的心灵;在教育内容和教育方法上来说,教育更需要采取审美方式和手段,使教育艺术化、审美化。

关 键 词:教育艺术  教育目的  教育内容  审美方式  审美化  师生情感  班级文化建设  体育活动  环境文化  行为文化  
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