以美育美 与美同行 |
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引用本文: | 陈晓辉.以美育美 与美同行[J].辽宁教育,2014(10):62-63. |
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作者姓名: | 陈晓辉 |
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摘 要: | 正随着教育的改革和审美教育活动的深入开展,教育学与美学的相互渗透、相互交融的趋势日益明显。从教育目的和培养目标的角度来看,教育需要按照美的规律来塑造受教育者的心灵;在教育内容和教育方法上来说,教育更需要采取审美方式和手段,使教育艺术化、审美化。
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关 键 词: | 教育艺术 教育目的 教育内容 审美方式 审美化 师生情感 班级文化建设 体育活动 环境文化 行为文化 |
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