利用变式图形进行几何概念教学的效果分析一例 |
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引用本文: | 顾泠沅.利用变式图形进行几何概念教学的效果分析一例[J].上海教育科研,1982(5). |
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作者姓名: | 顾泠沅 |
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作者单位: | 青浦县教研室 |
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摘 要: | 利用变式进行概念教学的方法曾有许多资料作过介绍,我们在几何教学中对这种方法的效果设计过对比分析实验。1.利用经验和已有资料选定实验课题有经验的几何教师在教学中常常采用变式图形巩固几何概念。所谓变式图形是相对于标准图形而言的,几何课本上的概念往往通过标准图形进行解释,这对讲清概念是必
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