浅谈物理教学中差生的转化工作 |
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引用本文: | 王耀南.浅谈物理教学中差生的转化工作[J].中学理科,2005(6):26-27. |
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作者姓名: | 王耀南 |
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作者单位: | 江苏省通州市五甲初级中学,226322 |
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摘 要: | 在教育词典中对“差生”是这样定义的:在班级中经常违反道德原则,或者经常犯有过错的学生.他们常常表现为思想觉悟低,不遵守纪律,不能完成学习任务.其形成的根源复杂,就好像一个患了疾病的病人,“病去如抽丝”,决不是轻易就能根除的.因而对他们采取什么样的方法和技巧,去做好转化工作,是教育工作者长期探索和研究的课题.笔者在近年来的物理教学工作中,探讨并总结了一些对“差生”的教育方法,在此撰文,与同仁磋商,望能达到“抛砖引玉”之作用,如有偏颇,仰祈批评指正.
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关 键 词: | 转化工作 物理教学 中差生 “差生” 教育工作者 道德原则 思想觉悟 学习任务 教学工作 |
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