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为学生的明天奠基——江苏省宜兴市聋校积极研发职教校本课程的实践报告
作者姓名:
沈玉林
作者单位:
摘 要:
职业技术教育,在特殊教育中,举足轻重; 合格的职业技术教育,必须让学生拥有一技之长,甚至几技之长; 合适的职业技术教育,必须适应当地经济社会发展需要,与学生身心特点相适应,与学校办学条件有机结合;
关 键 词:
职业技术教育 特殊教育 课程设置 校本课程开发 宜兴市聋哑学校
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