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信息化下融入“CDIO”理念的工程教育模式探索
引用本文:李姗姗,曾波.信息化下融入“CDIO”理念的工程教育模式探索[J].管理信息系统,2014(6):26-28.
作者姓名:李姗姗  曾波
作者单位:河南科技大学网络信息中心,河南洛阳471023
基金项目:本课题受到国家社会科学基金“十二五”规划课题促进移动学习有效融入大学当前教育的研究(教科协[2013]G128号)和河南省教育厅信息技术教育研究规划项目面向手机用户的移动学习资源建设与应用研究(项目编号:ITE12101)的资助.
摘    要:在对目前教育信息化建设现状分析的基础上,引入CDIO教育理念,制定了一套信息化培养模式.该模式基于我校的信息化教育平台,集教、学、互动、共享、实践为一体,以学生为中心,以项目为主导,破除学科、年级和学习的界限,目的在于调动学生的学习主动性和积极性,全方位的提高学生的能力和素养.

关 键 词:教育信息化  CDIO  工程教育模式
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