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| 浅议新课程理念下如何提高中学数学教学质量 | |
| 引用本文： | 陈长安.浅议新课程理念下如何提高中学数学教学质量[J].数学学习与研究(教研版),2008(8). |
| 作者姓名： | 陈长安 |
| 作者单位： | 贵州省凤冈县凤冈中学; |
| 摘 要： | 数学是研究空间形式和数量关系的科学,高中阶段的数学,是学习物理、化学、计算机和升入高等院校继续学习的必要基础.《课程标准》中指出,数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与 |
| 关 键 词： | 数学课堂教学 交往互动 课堂结构 学习物理 教师 引导学生 计算机 课程标准 数学思想方法 数学教学质量 |
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