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| 思品课的体验教学 | |
| 引用本文： | 汪尧平.思品课的体验教学[J].小学教学研究,2005(5):52-52. |
| 作者姓名： | 汪尧平 |
| 作者单位： | 浙江奉化市岳林中心小学 |
| 摘 要： | 在目前的思品课堂上,以本为本、闭门造车的现象还普遍存在,这种教学缺乏与少先队、班主任工作的横向联系,忽视了与家庭、社区等教育渠道的整合,教师只重视教育内容的单向传授,不注重将教材内容与学生的思想行为实际、现实生活状况相联系,学生道德情感得不到真实的展示交流,导致 |
| 关 键 词： | 体验教学 思想品德课 教学内容 小学 角色体验 |
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