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| 英语教学向素质教育的转化 | |
| 作者姓名： | 王颖轶 |
| 作者单位： | 哈尔滨理工大学人文学院,黑龙江,哈尔滨,150080 |
| 摘 要： | <正> 语言是交流思想的工具,这一特征决定了英语教学的目的就是培养学生具备使用这种交际工具的能力。实现这一教学目标的途径是通过对听、说、读、写综合能力的基本训练培养学生能力,提高学生素质,使学生真正具备运用这种交际工具的能力。长期以来,关于学生素质的提高和应试能力的培养谁主谁从一直困扰着我们。从理论上讲,现在提倡素质教育,毫无疑问应当把提高学生素质,培养学生能力放在首位,但实际上又确实存在某种程 |
| 关 键 词： | 英语教学 素质教育 教学形式 教学内容 |
| 文章编号： | 1001-7836(2002)06-0130-01 |
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