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邓小平教育理论的全局性、战略性特征与辽宁高教工作的"三个坚持"
引用本文:张德祥.邓小平教育理论的全局性、战略性特征与辽宁高教工作的"三个坚持"[J].中国高教研究,2004,2(8):3-5.
作者姓名:张德祥
作者单位:辽宁省教育厅厅长、教授,辽宁,沈阳,110032
摘    要:论述新时期学习和贯彻邓小平教育理论,重在把握其全局性、战略性特征。而辽宁高等教育工作应突出“三个坚持”,则是邓小平教育理论的全局性、战略性特征的重要体现。

关 键 词:邓小平  教育理论  高等教育

"Three stickings" in higher education in Liao Ning Province is based on all -round strategic concept of Deng Xiaoping's educational ideas
Abstract:
Keywords:
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