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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
小学美术课堂的优化艺术
作者姓名:
赵燕
作者单位:
河南省鹤壁市湘江小学,河南鹤壁458000
摘 要:
随着社会的飞速发展,个性人才是社会发展的必然趋势,审美个性显得尤为重要。审美个性是指在审美能力的基础上加入自己的见解,摒弃大众化眼中的共性,是展现自我审美力的一种体现。小学美术教育作为培养个性最初的课堂,有着重要的作用。
关 键 词:
小学美术教育
美术课堂
优化艺术
社会发展
个性人才
审美个性
审美能力
大众化
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