聚焦高效课堂

本文就新课程下有关＂高效课堂＂的几个主要问题展开了阐释。首先是对＂高效课堂＂的概念进行了解释,并对高效课堂的效率效果加以界定;其次论述了高效课堂产生的国际国内背景,尤其指出了国内实施高效课堂的困难;最后重点总结目前国内几种流行的高效课堂教学范式的共同特点,以期有更多的学校和教师都能投入到这种课堂教学的改革之中来。