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| 我国技术师范院校成教教改探索——基于德国“双元制”教育模式的研究 | |
| 引用本文： | 曹立新.我国技术师范院校成教教改探索——基于德国“双元制”教育模式的研究[J].成人教育,2013(9):87-89. |
| 作者姓名： | 曹立新 |
| 作者单位： | 广东技术师范学院,广州,510665 |
| 摘 要： | 德国"双元制"教育旨在以能力培养、技能培训为主,理论教学为技能培训服务。以"双师型"培养"双证型"、"双能型"人才为办学宗旨的我国技术师范院校,其成人高等教育教学改革可通过教学计划适用化、教师聘用多元化、学生学习多样化、教学管理规范化等办法,实现"双元制"教育模式精神。 |
| 关 键 词： | “双元制”教育 成人高等教育 教学改革 |
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