“闵图公益文化讲座”工作的实践与思考——以闵行区图书馆为例

图书馆讲座是当代社会公众知识学习的大课堂,其社会功用已得到各界肯定和重视。本文围绕闵行区图书馆新馆环境下讲座工作的功能定位、实践举措、发展策略等问题进行阐述和探讨,旨在揭示公共图书馆讲座活动的健康可持续发展。