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| 陶行知生活教育学说的认识论基础 | |
| 摘 要： | 伟大的人民教育家陶行知创立的生活教育学说,是陶行知教育思想的精华,是中国化的、充满活力的科学理论.他的丰富的、不断发展的生活教育学说与他的来自实践的、不断进步的世界观,是密切相连、同生竞进的.今天,我们学习和继承陶行知的生活教育学说,对于社会主义初级阶段的教育体制改革,对于各级各类学校的教学改革,以致对于哲学理论研究工作的改革,都具有重大的借鉴意义. |
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