从N2阅读理解试题的变化看新日语能力考试改革 |
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引用本文: | 李艳.从N2阅读理解试题的变化看新日语能力考试改革[J].承德师专学报,2014(2). |
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作者姓名: | 李艳 |
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作者单位: | 深圳职业技术学院; |
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摘 要: | 日语能力考试(JLPT)作为母语非日语人员的日语水平考试,于2010年7月进行了重大改革,考查重点从对语言知识积累的考查,转变为对语言实际运用能力的考查。与改革前相比,新JLPT阅读试题变化较大,对应试者的阅读理解能力提出了更高、更全面的要求。通过分析该部分的改革要点,总结相应的对策及对教学的启示,能够进一步优化新形势下的日语教学方式,从而切实提高学生的阅读理解能力。
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关 键 词: | 日语能力考试(JLPT) N级别 阅读理解 |
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