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“评语”也能走出一条新路子
引用本文:张安苗.“评语”也能走出一条新路子[J].教育,2009(8):57-57.
作者姓名:张安苗
作者单位:浙江省永嘉县桥下镇三中
摘    要:评语是作文教学的重要环节,而事实上,学生对待评语的态度却令人难堪:他们中的相当一部分对评语缺乏兴趣,有的甚至干脆看也不看。作文评语的冷落,使教师的教学效果打了折扣,学生写作能力的培养事倍功半。因此,在教学中我便抓住这个问题,潜心于评语探讨,逐步走出了一条作文评语的新路子。

关 键 词:作文评语  作文教学  学生写作  能力的培养  教学效果  教师
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