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| 中国法学教育改革的路径选择与目标 | |
| 作者姓名： | 符启林 程益群 |
| 作者单位： | 1. 暨南大学法学院 2. 中国政法大学 |
| 摘 要： | 随着我国高等教育的扩招,法学教育发展迅猛,并呈现出了多渠道、多形式、多层次的格局.正视中国法学教育的现状,为适应现代法治的要求,21世纪中国法学教育改革路径,应以培养具有高度卓越的法律素养、实践能力和道德伦理的法律职业群体为使命和目标. |
| 关 键 词： | 法学教育 法律职业 法律职业共同体 中国 法学教育改革 路径选择 目标 职业群体 法律素养 道德伦理 实践能力 高度 培养 改革路径 现代法治 适应 现状 格局 层次 多形式 多渠道 教育发展 扩招 |
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