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分类号
杂志ISSN号
塑料饮料瓶的物理故事
作者姓名:
张志刚
作者单位:
广东省东莞市东城一中
摘 要:
物理实验是学习、研究物理最主要的方法之一,通过物理实验,既可以帮助学生建立感性认识,又能激发学生的学习兴趣,提高学生的综合能力。生活中,有许多东西可以用来做物理实验的材料,塑料饮料瓶是其中之一。在教学过程中,教师要结合所学知识,让学生了解塑料饮料瓶身上的物理知识。同时,利用塑料饮料瓶,还可以制作出很多改良的物理实验演示仪器,从而提高实验的演示效果,提高学生实际操作能力。
关 键 词:
塑料饮料瓶
物理故事
演示效果
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