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| 怎样解决声浪冲击与口语训练的矛盾 | |
| 引用本文： | 王尧.怎样解决声浪冲击与口语训练的矛盾[J].小学教学研究,1986(8). |
| 作者姓名： | 王尧 |
| 作者单位： | 陕西黄龙县教研室 |
| 摘 要： | 声浪冲击,对复式班学生来说是十分有害的,在复式教学中应该极力避免。担任复式教学的老师都很清楚,课堂上禁止布置有声作业,如朗读、背诵、讨论等,也不宜于让学生齐答问题,甚至于连课堂讲课的声音也不宜太高。目的是为了避免声浪冲击,给学生创造一个良好的学习环境,以便提高课堂效益,确保教学质量. |
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