数学总复习的“三阶段复习法” |
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引用本文: | 章敏毅.数学总复习的“三阶段复习法”[J].现代教育科学,2005(11):46-47. |
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作者姓名: | 章敏毅 |
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摘 要: | 复习是掌握任何一门学科知识所必须经过的一个环节,寻找一种目标明确、操作性强、符合学生认知规律.符合学科特点的、行之有效的复习方法很有必要.也具有紧迫性,并且对于当前减轻学生课业负担、建立和谐社会都具有深刻的现实意义。
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关 键 词: | 复习法 数学总复习 三阶段 学生认知规律 学生课业负担 学科知识 目标明确 复习方法 操作性 |
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