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| 新课改下的“情境创设”体会 | |
| 引用本文： | 孙微.新课改下的“情境创设”体会[J].中学课程辅导(教师教育),2014(1):30-30. |
| 作者姓名： | 孙微 |
| 摘 要： | 创设情境的方法很多，但必须做到科学、适度，现就在数学新~i,ltt，对创设情境的问题浅谈自己的想法。情景创设可以引入新课。直击主题。情景创设可从实际生活出发，引发学生自主学习的兴趣。情境创设可以增添趣味性，提高学生学习兴趣。情景创设可适当采用多媒体，更准确、科学。情景创设可以采用复习引入，使同学们在原有知识上进一步提升... |
| 关 键 词： | 创设情境 数学教学 |