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幽默、风趣打造思想品德课的活力课堂
作者姓名:茅峰
摘    要:思想品德课体系是开放的、发展的,不是封闭的、静止不变的。在知识经济时代,思想品德课教学要打破自我封闭观念,实现知识、能力、素质相统一,确立课内外结合、校内外结合、理论与实践结合的教学模式。在课堂教学中适当运用幽默和风趣的语言来活跃课堂气氛,激发学生学习的兴趣。在实践中要发挥幽默、风趣的长处,提高教学的艺术水平。

关 键 词:幽默  风趣  提高  效果
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