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一堂生动的图书馆教学
作者姓名:李蕊
作者单位:北京师范大学实验幼儿园
摘    要:普纳荷学校的学生图书馆按照学生年龄分为幼儿园和小学低年级图书馆、小学和初中部图书馆、高中部图书馆。图书馆的功能除了学生借阅图书以外,还兼有配合外语学习的听读支持系统。除此之外,我在小学和幼儿园图书馆亲历了一堂教学活动,使我对图书馆的功能有了更多的体验和认识。

关 键 词:图书馆  教学活动  小学低年级  学生年龄  借阅图书  外语学习  幼儿园  初中部
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