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| 欣赏 赞扬 鼓励——后进生进步的不变法宝 | |
| 引用本文： | 李秀丽.欣赏 赞扬 鼓励——后进生进步的不变法宝[J].小学教学参考,2008(33). |
| 作者姓名： | 李秀丽 |
| 作者单位： | 江苏徐州铜山大彭实小 |
| 摘 要： | 美国心理学家威廉.詹姆斯曾深刻指出:"人性最深层的需要就是渴望得到别人欣赏和赞扬。"欣赏、赞扬和鼓励更是帮助孩子飞向成功彼岸的翅膀。赏识对于成长中的学生来说是至关重要的,就像植物需要阳光一样。对学生进行赏识教育,尊重学生、相信学生、鼓 |
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