高职医学影像技术专业“1.5+0.5+1”教学模式的探索与初步尝试 |
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引用本文: | 关继国.高职医学影像技术专业“1.5+0.5+1”教学模式的探索与初步尝试[J].新课程研究,2006(1). |
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作者姓名: | 关继国 |
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作者单位: | 湖北襄樊职业技术学院医学院 |
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摘 要: | 襄樊职业技术学院医学影像技术专业作为湖北省教学改革试点专业,在教学模式上打破以往的“2 1”教学模式,探索“1.5 0.5 1”教学模式,即一年半校内专业理论教学,半年教学医院技能培训,一年实习医院临床实习,并对人才培养计划、理论教学体系、实践教学体系进行了适应性调整,经过初步尝试,取得了初步成效。
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关 键 词: | 教学模式 探索 尝试 |
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