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| 职校运用“赏识”教育学生的方法 | |
| 引用本文： | 邓军,杨琳蔚.职校运用“赏识”教育学生的方法[J].江西教育,2015(15). |
| 作者姓名： | 邓军 杨琳蔚 |
| 作者单位： | 江西长江理工学院 |
| 摘 要： | “赏识”教育,就是在教育学生时要以鼓励为主基调,要以关注学生的进步成长为主旋律,让学生看到自己的成绩,看到自己的进步,增强自信心,向着成功的道路迈进.职校学生是一个特殊的学生群体,相对而言,他们的学习成绩不够理想,自我认识比较消极,自信心不强.因此,职校在教育学生时,运用“赏识”教育方法,对学生的成长进步将会起到更大的作用. |
| 关 键 词： | 职校 赏识 教育 方法 |