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反馈信息在培养学生准备部分教学能力中的运用
作者姓名:宋佩双
作者单位:滨州师专体育系 山东
摘    要:本文运用反馈信息调控的方法,安排学生在体操课的准备部分,利用20分钟的时间做准备部分教学的实习活动,培养学生的准备部分的教学能力。

关 键 词:反馈信息  准备部分  教学能力  教学程序
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