促进机检专业卓越工程师创新能力培养的探索 |
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引用本文: | 李彬,阎兵,邓三鹏,石秀敏.促进机检专业卓越工程师创新能力培养的探索[J].创新与创业教育,2014(2):11-14. |
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作者姓名: | 李彬 阎兵 邓三鹏 石秀敏 |
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作者单位: | 天津职业技术师范大学机械工程学院,天津300222 |
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基金项目: | 教育部人文社会科学研究青年基金项目“基于“T+I CDIO”理念的工学结合人才培养模式研究与实践“(12YJC880039);国家级高等学校特色专业建设点项目(TS11878);天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划项目(B01-0802:C03-0802) |
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摘 要: | 基于机械维修及检测技术教育专业培养卓越工程师的培养目标,应创新培养理念,融合国际流行的CDIO教育理念,以创新能力培养特色实训平台为基础,加强操作型教学环节,改变原有理论教学、实训教学相互独立的局面,构建一个两者相互促进、环环相交、有机融合、逐步向上、持续深化的教学模式,从而促进学生工程创新能力的培养,提高教学效果,提高毕业生的就业率。
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关 键 词: | 卓越工程师 创新人才 教学改革 机械维修及检测技术教育专业 |
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