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| 品味知识的芬芳——两教《少年王冕》中的景物描写 | |
| 作者姓名： | 徐方婷 |
| 作者单位： | 江苏省邳州市运河高等师范附属小学; |
| 摘 要： | 高效的语文课堂有两个标志:一是教学目标制定恰当;二是教学目标落实到位。语文教师需要练就一双慧眼,一颗慧心,准确定位核心教学目标,让学生在课堂上获得实实在在的收获。否则耗时低效,对学生贻害无穷。曾前后两次教学《少年王冕》一课中七泖湖雨后美景的内容,使我意识到教师对文本把握的深度 |
| 关 键 词： | 王冕 教学目标制定 文字 人物形象 景物描写 语文课堂 引导学生 荷花 少年 知识 |
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