巧设情景 让语法教学“趣”起来 |
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引用本文: | 孙进.巧设情景 让语法教学“趣”起来[J].小学教学设计,2013(9):20. |
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作者姓名: | 孙进 |
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作者单位: | 江苏省赣榆县实验小学 |
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摘 要: | 案例:《牛津小学英语》5A Unit 7 Doing housework中现在进行时的教学教法一:教师首先向学生出示并讲解现在进行时的概念,接着解释概念,出示例句:I’m doing my homework./He’s sweeping the floor./She’scleaning the windows.并强调现在进行时的句型结构"主垣be垣动(ing)";最后进行大量的巩固练习,如用动词的正确形式填空
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关 键 词: | 现在进行时 语法教学 学生 小学英语 教学教法 句型结构 情景创设 语法知识 教师 巩固练习 |
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