首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

关于教师专业化成长过程中教师主体价值追求的思考
引用本文:蒋湘祁.关于教师专业化成长过程中教师主体价值追求的思考[J].娄底师专学报,2006(2):141-143.
作者姓名:蒋湘祁
作者单位:衡阳师范学院教育科学系,湖南衡阳421008
摘    要:教师主体价值的追求是教师发展的核心。这种主体价值的发展是终生的过程,是由进入教师角色到职业化再到专业化的过程,是教师职业责任感不断加强,专业知识进一步专业化,专业自主权扩大,主体参与意识提高的过程。研究和探析教育中教师主体价值的实现,是现代教育发展的必然趋向,反映了人类对教育的现代特性、对人的本质属性认识的升华。

关 键 词:教师专业化  成长  教师主体  教师主体价值
文章编号:1673-0712(2006)02-0141-03
收稿时间:2005-08-02
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号