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幼儿教学活动中教师提问设计的有效性
引用本文:朱晓梅.幼儿教学活动中教师提问设计的有效性[J].玉溪师范学院学报,2012(2):69-70.
作者姓名:朱晓梅
作者单位:玉溪市第一幼儿园
摘    要:幼儿教育活动中,师幼互动是保证教学活动有效的前提条件之一。为此,教师设计的提问应有指向性、引导性、启发性和层次性。

关 键 词:幼儿教育  教学活动  提问设计

Effective Question Design in Kindergarten Teaching
ZHU Xiao-mei.Effective Question Design in Kindergarten Teaching[J].Journal of Yuxi Teachers' College,2012(2):69-70.
Authors:ZHU Xiao-mei
Institution:ZHU Xiao-mei(Yuxi No.1 Kindergarten,Yuxi,Yunnan 653100)
Abstract:Interaction between kids and the teacher is a prerequisite for effective learning.To ensure effective interaction,teacher’s questions should be designed to be directional,guiding,inspiring,and hierarchic.
Keywords:early childhood education  teaching activity  question design
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