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| 如何引导学生进行“探究性学习” | |
| 引用本文： | 钟世权,王丹.如何引导学生进行“探究性学习”[J].小学教学参考,2009(5). |
| 作者姓名： | 钟世权 王丹 |
| 作者单位： | 四川资中县陈家镇中心学校,641200 |
| 摘 要： | 在小学数学教学中引入“探究性学习”理念是适应信息社会发展的需要，是加快课堂教学改革的步伐，全面推进小学数学课堂教学中实施素质教育进程的需要。对此，笔者结合人教版小学数学二年级上册“数学广角”这一教学案例，谈谈在小学数学教学中如何引导学生进行“探究性学习”，供同行们商榷。 |
| 关 键 词： | “探究性学习” 引导学生 小学数学教学 课堂教学改革 数学课堂教学 二年级上册 社会发展 教育进程 |
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