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在错误处调控
引用本文：杨泽明.在错误处调控[J].华夏少年(简快作文 ),2007(3).
作者姓名：杨泽明
摘    要：顺水推舟,调整预设案例:“循环小数”片段学完除数是小数的除法,打算上一节练习课。上课伊始,老师在黑板上出了三道算式,让学生独立完成:
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