发挥教育学院多功能作用五探——学院总体管理科学化的讨论

管理,是管理者领导、组织、指挥人们去完成一定任务,实现一定目标的一种活动。这种活动,必须用最小的代价去换取最大的效益,以体现“任务”的目的性和“目标”的指向性。因此,管理科学化就成了一个部门,一个单位,发挥自我功能,获取最大效益的基本手段。