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浅谈作文教学的高效与简约
引用本文:
王妍.浅谈作文教学的高效与简约[J].延边教育学院学报,2014(1):115-116,119.
作者姓名:
王妍
作者单位:
延边第二中学,吉林延吉133000
摘 要:
当前,部分作文课堂教学充斥着空洞的说教和喧闹的浮夸,学生不会思考,不会表达。在高中作文教学中采用体验式教学可以启发学生兴趣,锻炼学生思维能力,让作文课堂教学达到简约、高效的境界。
关 键 词:
高中作文教学
体验式教学
高效
简约
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