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高中语文写作教学研究
引用本文:刘建华.高中语文写作教学研究[J].延边教育学院学报,2014(1):69-72,75.
作者姓名:刘建华
作者单位:延边大学人文社会科学学院,吉林延吉133000
摘    要:写作教学是高中语文教学极其重要的组成部分,实施新课程改革之后,新课标对写作教学提出了新的要求,广大师生在面对新要求和新的教科书时,感到迷茫,不知如何应对。本论文以人教版高中语文必修教科书写作部分为研究对象,重点分析了写作部分的编排体系、写作部分的编排问题,并提出相应的教学建议和教学策略。

关 键 词:高中语文  写作教学  教学建议  教学策略
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