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儿童“过渡物”依恋现象对其个性发展的积极作用
引用本文:
杨丽玲.儿童“过渡物”依恋现象对其个性发展的积极作用[J].教育导刊,2002(Z1).
作者姓名:
杨丽玲
摘 要:
心理学家在研究母婴依恋的同时,也开始注意到了儿童对某些玩具如毛毛熊、或物品如毛毯的过度依恋。1953年,Donald Winicott首次对儿童所表现出来的依恋于某一软质玩具或物品的现象进行了研究,认为此现象在儿童的心理发展中具有过渡性意义,并将
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