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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
遵循客观规律 提高训练效率
作者姓名:
尤四新
作者单位:
江苏省如皋市万新小学
摘 要:
《九年制义务教育小学语文教学大纲》中十分明确地提出:小学语文教学就是要“指导学生正确地理解和运用祖国的语言文学,使学生具有初步的听说读写能力,在听说读写训练的过程中,进行思想政治教育和道德品质教育,发展学生智力,培养良好的学习习惯”。显然“指导学生正确地理解和运用祖国的语言文
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