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科学学习方法的要素及养成
引用本文:熊晓斌.科学学习方法的要素及养成[J].知识窗,2013(1):22.
作者姓名:熊晓斌
作者单位:江西省南昌市第二十中学
摘    要:做好初高中数学教学的衔接工作,让学生掌握科学的学习方法,是提高学生学习成绩的重要途径。本文分别从预习、上课、作业、复习、考试等方面,谈了学习方法的几个常规问题,并提出了几条建议,以期达到抛砖引玉之效。

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