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一节“优质课”引起的思考
引用本文:谭贵玖,王从.一节“优质课”引起的思考[J].内蒙古教育,2006(11):30-31.
作者姓名:谭贵玖  王从
作者单位:赤峰市敖汉旗下洼镇中心校,赤峰市敖汉旗教师进修学校
摘    要:在一次小学数学优质课评选课堂上,一位参赛的年轻教师,让学生进行分数应用题的综合训练时,出了这样一道题:一套课桌椅的价格是96元,其中椅子的价格是课桌的5/7,椅子的价格是多少元?学生在教师的启发、引导下,运用多种方法算出了椅子的价格为40元,当老师准备小结时,靠教室门口前排的一个小男生举手回答“椅子的价格可能是20元”。也许学生的回答出乎老师意料,打乱了他原有的备课程序、思路,老师脸上顿时失去了笑容,“别瞎猜、坐下!”打断了学生的回答。下课了,那位学生呆呆地坐在座位上,也许心里仍然坚持他的回答是对的。问他:“你为什么提出…

关 键 词:优质课评选  年轻教师  分数应用题  小学数学  综合训练  备课程序  课桌椅  价格
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