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| 如何激发初中学生学习化学的兴趣 | |
| 作者姓名： | 吴言池 |
| 作者单位： | 江汉油田东方红中学 |
| 摘 要： | 美国心理学家皮亚杰认为:所有智力方面的工作都依赖于乐趣,学习的最好刺激乃是对所学材料的兴趣。由此可见,激发学生的学习兴趣,对提高课堂教学起着多么重要的作用。活跃的课堂气氛可以让学生在快乐中学习知识,并享受学习的过程,积极主动地去学习知识。初中时期学生的智商、心理和生理成长发育处于多变期,其特点主要有好奇心强、喜欢模仿、表现欲望强等。在初中化学的教学过程中,教师结合初中生这一时期的心理特点以及认知水平,在教学过程中将知识性与趣味性融合为一体,因势利导,让学生在轻 |
| 关 键 词： | 传统课堂教学 初中化学 学习化学 初中学生 教学过程 学习兴趣 化学学习 激发 化学课堂教学 初中生 |
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