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深圳市新安中学学生评教的调查与分析
引用本文:郭凯.深圳市新安中学学生评教的调查与分析[J].教育测量与评价(理论版),2008(7).
作者姓名:郭凯
作者单位:广东教育学院教育系,广州,510303
摘    要:学生评教是学生对任课教师的教学态度、教学方法、教学组织安排、教学效果、语言表达与板书、作业批改、学生辅导等方面的情况进行价值判断的一种活动.本文以深圳市新安中学为个案,详细阐述了该校学生评教的基本做法与经验,分析了如何使评教有实效以及如何使教师受欢迎.

关 键 词:新安中学  学生评教  实效
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